鹤壁市城乡一体化示范区教体系统开展“夏至”主题教育活动

为传承中华优秀传统文化，让学生深入了解夏至节气的丰富内涵与文化底蕴，近日，鹤壁市城乡一体化(yītǐhuà)示范区(shìfànqū)教体系统精心策划“夏至”主题教育活动，通过(tōngguò)多元形式(xíngshì)带领学生感受节气魅力，体会传统智慧与现代生活的紧密联系，助力学生在文化熏陶中提升综合(zōnghé)素质，成长为传承与创新中华优秀传统文化的时代新人。 诵读(sòngdú)经典品渊源，故事分享悟内涵。学生(xuéshēng)们声情并茂地诵读“夏至到，鹿角解，蝉始鸣”等经典记载，带领大家穿越时空感受古人对夏至节气的观察与记录。一场场精彩的诵读与分享，同学(tóngxué)们在文字与声音的交织(jiāozhī)中，深入理解夏至节气所(suǒ)蕴含的文化内涵与历史价值，感受中华传统文化的博大精深。 动手实践品传统，酸甜滋味话(huà)夏至(xiàzhì)。为让学生亲身体验夏至传统习俗，各学校开展“酸梅汤里话夏至”实践活动。学生们精心挑选乌梅、山楂、甘草等食材，按照传统配方亲手制作。当(dāng)一杯杯色泽(sèzé)诱人的酸梅汤呈现在眼前时，不仅品尝到了传统美食的独特风味，更在动手实践中(zhōng)体会传统文化与日常生活的紧密结合。 挥毫泼墨书节气，笔走龙蛇(bǐzǒulóngshé)传文明。在“节气书法展”中，一幅幅(yīfúfú)作品或苍劲有力，或灵动飘逸，有展现“接天莲叶”的夏日生机，有传递“夏至(xiàzhì)馄饨(húntún)”的民俗温情。书法活动不仅让学生提升书写技艺，更通过笔墨语言诠释(quánshì)夏至文化，让传统书法艺术成为传承节气文化的重要载体。 此次“夏至”教育活动的开展，加深了鹤壁市城乡(chéngxiāng)一体化示范区(shìfànqū)学子们对中国传统节日夏至的认识和了解，使(shǐ)其真实体验夏至的有趣与快乐。下一步，鹤壁市城乡一体化示范区教体系统将继续深入(shēnrù)挖掘中华优秀(yōuxiù)传统文化资源，开展更多形式多样的主题教育活动，激发同学们对中国传统节日的热爱之情，让传统文化的精华(jīnghuá)内化于青少年的心中。（图/张丽娟）