盐窝镇中心小学：科技长廊助力学生全面发展

东营市利津县盐窝镇中心小学本学期打造的科技(kējì)(kējì)长廊，融合船模操控、四驱越野车、无人机(wúrénjī)操控以及(yǐjí)人工智能等多个校本课程，让孩子利用下午的大课间，充分探索兴趣爱好，有效促进孩子们的全面发展。在这条独具特色的科技长廊中，学生们可以亲身体验从水上到陆地，从空中到智能世界的全方位科技探索之旅。近日，记者到盐窝镇中心小学进行(jìnxíng)了(le)探访。 丰富多彩(fēngfùduōcǎi)的科技课程体系 "逐浪科技海洋，操控梦想之舟"是该校船模社团课程(kèchéng)的核心理念。课程通过"认知+操控+创造"三大环节，引导学生认识船舶构造与航海原理，学习浮力原理、流体力学基础，掌握遥控船模的操作技巧。在(zài)实践环节，学生们参与"河道竞速赛"、"货物运输(huòwùyùnshū)挑战"和(hé)"帆船(fānchuán)绕标赛"等趣味活动，通过完成直线(zhíxiàn)竞速、绕标避障、编队航行等任务，锻炼手眼协调能力与空间方位判断力，同时深入了解航海文化(wénhuà)。 "看到自己操控的船模成功(chénggōng)完成任务时，孩子们脸上(liǎnshàng)的笑容特别灿烂(cànlàn)。"船模课程指导老师崔兴军介绍道，"这不仅是对科学原理的实践，更是对孩子们自信心的培养。" 四驱越野车课程分为"竞技操控"和"创意拼装"两大模块，学生(xuéshēng)在操控训练中挑战复杂(fùzá)赛道穿越、精准推撞对抗等(děng)技能；在车辆制作环节，亲手搭建越野车、工程车等模型，直观理解齿轮传动、摩擦力、重心平衡等物理(wùlǐ)原理。 课堂设置了"越野拉力赛(lālìsài)"和"工程车(gōngchéngchē)救援挑战"等情景任务(rènwù)，鼓励小组合作改装(gǎizhuāng)车辆、优化性能，培养学生抗挫折能力和创新思维。四驱越野车课程指导老师李友欣通过这些实践活动，学生们在玩中学，在乐中思，对工程技术产生了浓厚兴趣。 无人机操控：探索蓝天奥秘(àomì) 无人机操控课程以"探索蓝天奥秘，玩转科技实践(shíjiàn)"为核心，通过"理论+实践"双主线(zhǔxiàn)，带领学生掌握定点起降、障碍穿越、吊装空投等技能。此外，学生还参与滑翔机(huáxiángjī)组装，亲手拼接机翼、调试重心，理解飞机升力原理和空气动力学(dònglìxué)知识。 无人机操控课程(kèchéng)指导老师冯萌萌介绍，课堂中设置的(de)"无人机快递员"和"滑翔机耐力赛"等趣味项目，极大地调动了学生(xuéshēng)的学习积极性。 "看到自己亲手组装的(de)(de)滑翔机能够在天空中飞行，孩子们的成就感非常强烈，这种成功体验对他们的成长非常重要。"一位参与(cānyù)活动的学生家长如是说。 针对小学生认知特点，盐窝镇中心小学还专门设计(shèjì)了人工智能启蒙课程，通过图形化(túxínghuà)编程、智能玩具互动、简单算法游戏等形式(xíngshì)，培养学生的逻辑思维与创新意识。 人工智能启蒙课程指导老师王瑞介绍(jièshào)，该课程强调趣味(qùwèi)化、生活化，从认识简单(jiǎndān)的智能设备、了解基础编程概念，到动手搭建机器人、尝试简单的算法设计，循序渐进地培养学生的综合能力。通过小组协作(xiézuò)完成智能小项目、参与趣味编程挑战等(děng)活动，学生们在轻松氛围中感受人工智能的魅力。 初次之外(zhīwài)，科技长廊中的人造火箭课程也颇受学生(xuéshēng)们喜欢，利用饮料瓶等(děng)废弃物“手挫”火箭并发射的过程，既能让学生更加深刻的学习物理知识，也能学生们收获快乐。 该校科技长廊的建设，不仅丰富了学校的校本课程体系，更为乡村(xiāngcūn)学校学生提供了接触前沿科技的平台。盐窝镇中心小学科技教育(jiàoyù)(jiàoyù)负责老师郭树林说："我们希望(xīwàng)通过(tōngguò)这种沉浸式的科技教育方式，激发乡村孩子的创新思维，让他们在动手实践中培养解决问题的能力，为未来发展奠定坚实基础。" "我们(wǒmen)学校希望通过这种多元化的科技教育，让乡村孩子也能享受到优质的科技教育资源，缩小城乡(chéngxiāng)教育差距，为每个(měigè)孩子的未来发展创造更多可能。"郭树林说。 据了解，自科技长廊建成以来，学生的(de)学习积极性明显提高，动手能力、团队协作能力和(hé)创新思维也得到了显著增强。 下一步，盐窝镇中心小学将进一步(jìnyíbù)扩展课程内容，引入更多科技(kējì)元素，打造更加丰富多彩的教育生态。（大众新闻记者 孙川） 新闻线索报料通道：应用市场下载“齐鲁壹点(yīdiǎn)”APP，或搜索微信小程序“齐鲁壹点”，全省800位记者在线等你(nǐ)来报料！